首先强调一点,学习是个人的事情,不能总是想只靠外界来帮助自己获得提升.外界给你的力量只是一小部分,关键还是要靠自己.
说到学物理,我还是有点心得的.
第一:要多动.为什么我要把这个动手放在第一位呢?跟数学一样,高中物理用到的图比较多,经常画图是必不可少的.你要对图形熟悉,任何题都是有它的母题的,只要稍一扩展就能变成新题.如在高一的时候学力要受力分析,就是要多动手.受力分析在很多题中都能用到……
第二:要多想.问是有好处,但问得多了,你想的就少了,所以在你做题时,不会就要想,想你以前学过的一切与你不会题相关联的知识,把自己的知识在脑中重新温习一遍.这样如此已往,你就渐渐加深了每一个知识的印象.
第三:要多练.刚学的知识,练习是少不了的.把不牢固的知识在练习的过程中逐渐掌握,让自己的学习更扎实一点.每学过一课,课后的练习要做,虽然简单,但更容易给自己留下印象.
第四:要善于总结.对学过的知识进行总结,把一个知识由点,扩展成线,成网.比如由力学伸展开来,这就是一个出发点,牛顿第二定律在任何一个有关力的问题上都可能用得到.力的三要素这都不用说了,这些都是概念性问题,学文的才会去背这种无聊东西.F=ma,从这个a(加速度)来分,物体的运动,当a=0时物体静止或做匀速直线运动;当a是一个不等于0的常量时,根据加速度和运动的方向来分如果在同一直线上,物体匀加或匀减(匀变速直线运动),如果互成角度(不包括垂直)物体做匀变速曲线运动,如果垂直物体做匀速圆周运动;当a是个变量时,相对就跟麻烦了,但高中对此类问题涉及不是很多,就不一一介绍了.从一个点出发联结成一个知识网,物理是个相对联系比较紧密的一门学科.所以建议同学们在学习时要注意循序渐进.
当你做到这些，你的物理一定会有个相当大的突破!

高一物理是非常好学的科目，知识点很系统，环环相扣，我的个人体会是：如果把书本上的每一个概念、公式、定律、实验都掌握了，那剩下的就是你的过往教育效果问题了，介绍其中一条方法给你，把测验卷错的题目弄清楚后，如果你认为有必要再温习的就钩起来（当然，不单是错的题目），这种方法很快捷，方便。如果你还觉得麻烦的话可以用电脑或一张纸或物理书封面背面（封面用来整理公式很适合）整理，把主要的问题写下自己看得懂就可以，当然，这仅是一个比改错本方便的方法，学习物理还有很多好的方法，像之前的张老师所说的，至于更系统的就是教育环境的系统教育过程所出来的教育效果

物理其实也是挺好学的，我觉最为主要的是要多练，做多题目之后，只要一碰到同种类形的题的时候就很快知道该如果下手，该从那个方面去思考，还有就是要跟着老师的步子走，跟着老师走会让你不会脱队，我对这一点感受特别深刻，特别是在高三其间！！

其实我觉得高中物理单纯的靠老师和理论是行不通的，很多时候做题可以很快得提升能力。高中物理无非就是对各种模型的变换而改编出不同的题目。记得以前高中，我是3本资料同时做的，效果很好，高三模拟的时候多次考进大市前5.物理不同数学，物理玩的是技巧、方法和思维，当你题目量做到一定程度的时候，你就会发现，高考压轴题真的很简单，唯一难点的就是06年广东高考的最后一题。。

我觉得初中的物理可以讲得更有趣，激发学生的好奇心和想象力啊

我也觉得初中的物理比较有趣，讲解起来也跟生动，主要是因为那里面的东西更接近日常生活！！！

我觉得学习物理最忌讳就是不理解公式背后的物理意义。实际上经典物理学是非常符合人的一般思维习惯的，很容易理解。只要能理解，整个中学物理需要记忆的公式也就没多少了。